В настоящее время большую популярность приобрел дизайн домашнего интерьера. Проекты дизайна являются не только носителем декоративного и изобразительного проявления творчества людей, но также несут в себе особенности эпохи социальные и общественные вкусы.
Данная программа опирается на современные тенденции развития дизайна и его стилей: эко – стиля и этнического стиля. В данных стилях проявляется стремление к более глубокому и полному слиянию с природой и особенностями народного быта.
Итак, вы решили создать новое убранство вашего дома. Сразу возникает две проблемы: что именно предстоит сделать и как это сделать. Мы предлагаем использовать для создания поистине неповторимого интерьера такие доступные природные материалы, как соленое тесто, кожу, краски. Работа с этими материалами в той или иной степени знакома каждому, а мы расскажем о простых технологиях, позволяющих даже начинающему декоратору легко и без особых хлопот преобразить любое помещение, не затратив при этом серьезных денежных средств. Сразу оговорим, что речь пойдет именно о быстрых и доступных каждому способах создания интерьера, в которых соленое тесто кожа лишь помогают создать « настроение» вашего дома, подчеркнут ту или иную стилевую направленность оформления. Хотя, кто знает, может вам захочется большего, и с помощью техник, с которыми познакомитесь, вы полностью преобразите вашу квартиру или дом, создав по-настоящему уютный мир, в котором и вы и ваши близкие будете прекрасно себя чувствовать.
В настоящее время необычайно актуальным стал дизайн интерьера. Он отражает общую тенденцию к возрождению декоративно-прикладного творчества, опираясь на национальные традиции и культуру семьи.
Данная программа помогает адаптироваться учащимся в новых социальных условиях, обеспечивает их личностное становление и способствует развитию творческого потенциала, а так же осознанию самих себя и своего места в социуме, помогает сформировать профориентационную деятельность.
Данная программа отличается новизной, в ней присутствуют технология изготовления изделий из кожи и технология лепки из соленого теста, которые полностью отсутствуют в программах общеобразовательной школы. Программа обеспечивает не только обучение, воспитание, но и расширение кругозора, развитие творческих способностей обучаемых в декоративно-прикладном творчестве с учетом современных условий жизни, дизайна быта, семьи. Она способствует формированию у детей эстетического отношения к окружающему предметному миру. Показывает им место и значение творческого проектирования при создании современных изделий, учит их понимать основные закономерности формообразования, знакомит с основами проектной деятельности, дает понятие об этапах создания красивых и полезных изделий.
Целью данной программы является: знакомство с кожаной пластикой и лепкой из соленого теста; содействие становлению личности обучающегося, развитию его творческих способностей через ознакомление с эко-стилем и этническим стилем. Для осуществления поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1.Обучающие:
-освоению техники кожаной пластики и лепки из соленого теста;
-творческому проектированию;
- основным понятиям о стилевом решении дизайна быта.
2.Воспитывающие:
- уважительное отношение к традициям и истории своего народа;
- трудолюбие, коммуникабельность, уважение к собственности, ответственность и экономность.
-способность мыслить, сочинять, создавать необычные, оригинальные произведения декоративно-прикладного творчества.
Процесс достижения цели и поставленных задач осуществляется в сотрудничестве детей и педагога, при этом применяются различные методы осуществления целостности педагогического процесса. Методы формирования сознания: рассказ, беседа, диспут, метод примера, работа с литературой. Методы стимулирования и мотивации поведения. Формирование опыта эмоционально-целостных отношений у учащихся: интерес к деятельности и поведению (соревнования, игры, выставки, защиты творческих проектов); долга и ответственности в деятельности и поведении.
Программа курса составлена на основе знаний возрастных и психолого-педагогических, физических особенностей детей 9-11 лет. Работа с обучаемыми строиться на взаимосотрудничестве, на основе уважительного и тактичного отношения к личности ребенка. Важный аспект в обучении – индивидуальный подход, удовлетворяющий требованиям познавательной деятельности.
Элективный курс не создает учебных перегрузок, для школьников подобрано оптимальное соотношение между объемом учебного материала, и временем, отведенным для его изучения.
Ожидаемый результат:
В результате прохождения данного курса учащиеся получают начальные представления о технологии изготовления изделий из кожи и техники лепки из соленого теста, а так же историю кожаной пластики и лепки из соленого теста.
создавать эстетически красивые и полезные вещи в этническом и эко - стилях.
Критерием успешного освоения данного ориентированного курса является:
возникновение интереса к данному виду деятельности;
успешное создание работ из кожи и из соленого теста.
В качестве итогового контроля курса в программе предусматривается выполнение зачетной работы – творческий проект.
Содержание курса, предусматривающее приобщение ребенка к освоению серьезных профессиональных знаний, способствует его интеллектуальному и творческому развитию. Предоставление ученику права выбора темы и степени сложности зачетной работы дает возможность реализовать принцип учета возрастных и индивидуальных способностей учащихся. Самостоятельная работа учащихся раскрывает степень усвоения материала.
Контролируемость результата обучения, заявленногов курсе, достигается текущим контролем педагогом усвоения тем и обеспечивается оценкой качества выполнения зачетной работы.
Реалистичность данной программы обеспечивается организационно-педагогическими условиями:
создаются учебные группы численностью не более 12-15 человек, в возрасте 9-11 лет;
занятия проводятся 1 раз в неделю по 2часа;
выполнение упражнений физминутки;
Для реализации данной программы имеется следующее материально-техническое обеспечение:
№ п/п
Название
Кол-во
Стол
1 шт
Стул
1 шт
Ножницы
1 шт
Шприц с насадками (кулинарный)
1 шт
Игла для трикотажа
1 шт
Ткань (канва)
2 шт
Ткань рогожка
2 шт
Бумага (калька)
1 шт
Картон
1 набор
10.
Бисер
300 гр
11.
Бусы
200 гр
12.
Кожа
50*50см.
13.
Набор проволоки для плетения
2 набора
14.
Мука
1 кг
15.
Соль
200 гр
16.
Набор инструментов для работы с пластилином
1 шт
17.
Клей быстросохнущий
1 шт
18.
Спица
1 шт
19.
Пинцет
1 шт
20.
Свеча
1 шт
Тематическое планирование.
№ п/п
Тема
Общее кол-во часов
Теория
Практика
1.
Вводное занятие.
2
1
1
2.
История пластики из кожи.
2
1
1
3.
Технология изготовления изделий из кожи.
4
1
3
4.
Техника лепки из соленого теста.
2
1
1
5.
Знакомство с творческим проектированием
2
1
1
ИТОГО:
12
5
7
Содержание.
1.Вводное занятие (2 ч).
Теория: Демонстрация выставочных работ. История возникновения этнического и эко-стилей. Изучение правил техники безопасности труда при работе с колющими и режущими инструментами. Пожарная безопасность.
Практика: Способы обработки кожи.
2.История пластики из кожи (2ч).
Теория: Организация рабочего места. Гигиена рабочего места. Коже – вторую жизнь (просмотр кинофильма).
Практика: Изготовление «жмурки» и способы натягивания кожи на планшет.
3.Техника изготовления изделий из кожи(4 ч).
Теория: Быт и культура народного стиля. Красота в моем доме. Материаловедение.
Практика: Изготовление цветов розы и ромашки, листьев различной формы и перьев из кожи. Изготовление вазы или рамки для фотографий.
4.Техника лепки из соленого теста(2 ч).
Теория: Организация рабочего места. Гигиена рабочего места. Из истории лепки из соленого теста.Материалы и инструменты. Способы приготовления соленого теста.
Практика: Окрашивание теста. Изготовление изделий: «Критский венок» и «Подсвечник». Сушка и обжиг.
5.Знакомство с творческим проектированием (2 ч).
Теория:
Необходимо использовать знания пластики из кожи и лепки из соленого теста
План работы:
1. Составление эскиза.
2. Подбор материалов.
3. Лепка из соленого теста или кожаная пластика.
4. Оформление готовой композиции.
5. Расчет стоимости и себестоимости, процент экономии.
